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小学生写诗歌走红网络,文笔稚嫩却打动人心,老师都被感动了

158次浏览     发布时间:2024-03-05 14:00:33    

写诗在家长看来应该是文学大家才能做出来的事,实际上诗歌不过是一种文学体裁,只要掌握了基本的技巧和规律,就算是简单的文字也能生动的表达作者的情感,就连小学生也能够写出诗歌来。

小学生的脑洞很大,而且他们没有成年人的自我束缚,很多事情都勇于尝试,而且小学生思维方式和观察事物的角度和家长不同,常常会发现很独到的东西,把这些写进诗歌,稚嫩的文字忽然就动人了起来。

小学生写诗走红网络,文笔稚嫩却打动人心

诗歌的存在很多时候都是歌颂或者赞叹一些事情,但也有时单纯就是美好的文字,叙述一些人们见怪不怪的事情,这位小学生就写了首名叫《古诗》的诗歌,说自己刚写了一首诗,想放在太阳底下晒怀,假装它已经像古诗一样流传了几万年。听起来还真是浪漫呢,明明都是极简单的字句,却非常的打动人心。

小学生观察和思考的角度有别于成年人,有时候家长会因为他们异常的想法而觉得无可奈何,但有时候小学生的脑洞也带给人惊喜,比如这位小学生的诗歌《花纹》。

爸爸的身上印上凉席上的花纹,这是一个很平常的小事,过一会就没有了,但是这位小学生却把花纹的消失形容成“他们回到凉席上,因为不愿流浪”,只是很日常的一件事,但在小学生视角和文笔下却变得生动起来,忽然也让人回到一个午睡醒来的下午,感到异常的舒适温馨。

小学生都是比较胆小的,不知道大家小时候有没有害怕过夜晚,尤其是到住在乡下的老人家串门的时候,看着黑漆漆的田野就觉得很害怕,可这位小学生是如何化解内心不安的呢?

她在诗歌中写道,“夜里,车窗外,一片荒原,突然一根电线杆,把我拉回文明世界”,事实证明科技的发展的确会减少人心对自然界未知的恐惧。

很多家长因为工作繁忙,都把小学生交给老人照顾,所谓隔代亲可不是说说而已,小学生对待老人的情感也是不一般,这位小学生就写了一手关于爷爷的诗,诗很短,却足以让老师感动,甚至还获了奖,“爷爷还活着的时候,风雨都饶过我,向他一个人倾斜”读到这里不知有多少人又想起了自己的爷爷呢?

小学生看似脑洞大开的背后,都是创造力的来源

很多家长都不耐烦于小学生的“十万个为什么”,觉得小学生的问题没完没了,稀奇又古怪,甚至部分家长对待小学生的提问是呵斥的态度,觉得他们不好好学习,整天胡思乱想。

实际上小学生每一次的脑洞大开都是创造力的来源,家长们不妨想想,自己上小学的时候是不是总有各种想法,随着年龄的增长,渐渐的思维开始固化,甚至连理想的都丢失了,这正是创造力减弱的表现。

在学习一事上,拥有创造力思维是对提高成绩很有帮助的,而小学生平时天马行空的想法正是创造力的来源,当小学生有想法时,家长的鼓励和帮助他们去实践,才能让小学生得到信心,才会愿意多加思考

所以对于小学生的各种问题,聪明的家长并不会批评教育,而是以鼓励的方式去引导,肯定小学生动脑的行为,然后帮助小学生去实践。

当然要激发小学生想象力和创造力也不能闭门造车,家长应该给小学生提供灵感,比如说一些有意思的课外书,一次外出观看展览等等,有素材才能引起小学生的好奇心,进一步的启发他们的想象力。

【写在最后】

父母是孩子的第一任老师,面对不成熟的小学生提出的各种问题,很多时候即便是高学历的家长可能也解答不了,这个时候有些家长为了缓解尴尬会一带而过,这其实不利于激发学生的好奇心和想象力。

这个时候家长不应该用呵斥的方法教育学生,可以尝试三种途径,给学生购买相关的书籍,让小学生在书中寻找答案,或者和学生一起上网找答案,培养小学生正确的使用网络,又或者家长先卖个关子,鼓励小学生自己通过努力去探索,在探索的过程中找到心中的问题答案。


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